Über mich
Dieser Spruch spricht mir aus dem Herzen.
Jedes Kind absolut einzigartig in seinen Fähigkeiten und Möglichkeiten. In ihm steckt bereits alles, das es für die Entfaltung seiner Persönlichkeit und für ein erfülltes Leben braucht.
Mit grosser Freude begleite ich als selbständiger Kinder- und Jugendcoach die Kinder und Jugendlichen bei ihren Herausforderungen des Lebens. Im Zentrum meiner Arbeit steht eine empathische und von Wertschätzung geprägte Beziehung zu meinen Klienten. Ich begegne den Kindern mit Offenheit und authentischem Interesse und richte meinen Blick auf ihre Stärken und Ressourcen. Das Kind so anzunehmen wie es ist, die Begegnung auf gleicher Augenhöhe ist für mich eine Selbstverständlichkeit.
Mein Ziel ist es, dass die Kinder an sich glauben und lernen sich selbst zu vertrauen. Ich wünsche mir, dass die Kinder ihr volles Potenzial entfalten können und mit mehr Leichtigkeit, Lebensfreude und Mut die kleinen und großen Dinge im Leben verwirklichen können.
Mein Background
1974 im Zürcher Oberland geboren und aufgewachsen wohne ich heute in der Region Zürichsee. Ich lebe in einer glücklichen Beziehung und bin Mutter einer wundervollen Tochter im Teenager-Alter.
Neben meiner Tätigkeit als Coach geniesse ich meine Freizeit am liebsten im Zusammensein mit meiner Familie oder Freunden; in der Natur mit Wandern, mit dem Kajak auf dem See oder beim Abtauchen in ein packendes Buch.
Aus-, Fort- und Weiterbildungen (Auswahl):
- Studium in Sozialer Arbeit mit Fachrichtung Sozialpädagogik (Bachelor of Arts) an der Fachhochschule Nordwestschweiz
- Ausbildung zum zert. Kinder- und Jugendcoach (PEC-Institut, Köln)
- Ausbildung zum zert. Systemischen Elterncoach (IEF Zürich)
- Ausbildung zum zert. BiLa®-Coach
- Ausbildung zur zert. MarteMeo-Therapeutin
- Weiterbildung in systemisch lösungsorientiertem Coaching (Wilob Lenzburg)
- Weiterbildung Hypnosystemisches Coaching (IEF Zürich)
- Weiterbildung zum Coach für Stressmanagement (Institut für Bildungscoaching, Leipzig)
- Weiterbildung „MBSR Mindfulness-Based Stress Reduction“ (Stressbewältigung durch Achtsamkeit)
- Weiterbildung ZRM Zürcher-Ressourcenmodell (Wilob Lenzburg)
- Fachausbildung Condensed Trauma Release CTR 1 + 2 (Delia Schreiber, Männedorf)
- Weiterbildung „Imaginationsarbeit mit Kindern“ (Christian Lerch, Luzern)
- Akademie für Lerncoaching Zürich: Unterstützung von Schülerinnen mit ASS im Regelunterricht
- Weiterbildung in Autismuspädagogik (Kleine Wege)
- Weiterbildungen im TEACCH (Stiftung Kind und Autismus)
- Weiterbildung Dortmunder Mutismus Therapie für Kinder und Jugendliche
Berufserfahrung
- Tätigkeit als Sozialpädagogin in einer Regelschule im Kanton Zürich:
- Coaching von Kindern und Lehrpersonen
- Langjährige Coaching-Tätigkeit in unterschiedlichen Institutionen:
- direkte Begleitung und Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
- Fachliche Fallführung und Beratung von Mitarbeitenden
Mitgliedschaften
SCA Swiss Coaching Association Schweiz
Publikationen
ANNA UND OBUR – Eine Mutmach-Geschichte für schweigende Kinder
Bilderbuch zum Thema „Selektiver Mutismus“
(Schulz-Kirchner Verlag, 2. Auflage 2022)
Vielfraß Obur liebt Worte. Und ausgerechnet die von Anna. Gierig verschlingt er sie, sodass Anna in vielen Situationen kein einziges Wort über die Lippen bringt. Das macht Anna oft sehr traurig. Anna bekommt deshalb Unterstützung von einer Therapeutin. Mit ihrer Hilfe wird Anna immer selbstsicherer und stärker und lässt es immer weniger zu, dass Obur ihr die Worte stiehlt.
Dies ist die Geschichte eines Mädchens mit selektivem Mutismus, das dank einer geeigneten Mutismustherapie ihr Schweigen überwinden konnte. Das Buch richtet sich an das mutistische Kind selbst, aber auch an das direkte Umfeld: Eltern, Kinder, Kindergärtner/innen, Lehrpersonen und Therapeuten. Es hat zum Ziel, diese noch relativ unbekannte Form einer Kommunikationsstörung kindgerecht zu thematisieren. Die liebevoll illustrierte Geschichte soll Mut machen und aufzeigen, dass es mithilfe gezielter Unterstützung Wege aus dem Schweigen gibt.
„Ich-Buch“ für die Unterstützte Kommunikation
Ein Hilfsmittel für die aktive Interaktionsgestaltung mit kommunikativ beeinträchtigten Menschen.
(AV Akademikerverlag, 1. Auflage 2015)
Das in diesem Buch vorgestellte „Ich-Buch“ enthält wichtige persönliche Angaben zur unterstützt kommunizierenden Person und zu ihren kommunikativen Fähigkeiten. Es soll ihr ermöglichen, besser verstanden zu werden und sich effektiver mitzuteilen. Mitbestimmung, Teilhabe und Partizipation werden vergrössert und so insgesamt auch die Lebensqualität erhöht. Der theoretische Teil des Buches setzt sich mit Therorien zur Sprachentwicklung und Interaktion auseinander. Zudem werden wichtige Grundlagen aus dem Bereich der UK vorgestellt. Mit der enthaltenen Ich-Buch-Vorlage kann ein individuelles Ich-Buch gestaltet werden.
